纂书作品怎么创作？
从隶书入手，掌握毛笔的正确执笔方法和书写方法，再接着学习楷书、行书等书体，熟悉不同书体的创作与章法常识，最终达到能写一手规范而漂亮的硬笔字。
硬笔书写，特别是日常写字，应该从写行楷入手，因为行楷书既工整美观又便于书写。所以，学习硬笔字以先学行楷字为好，不要一下子就去学草书。从隶书入手练毛笔字，是因为毛笔字从隶书入手最易掌握基本笔画、偏旁部首和字的结构，楷书字型方正，适合初学写字的规矩。行书便于随意书写，在熟练行楷书的基础上练习行书，既快捷又简便。
小学生硬笔书法作品创作
小学生硬笔书法作品创作要写得流畅，字迹端正，结构基本上合理，要写得有书法味，即有一定的美感。其书写的内容一般是：
第一，写诗歌。小学高年级的学生写古诗，低年级的学生写儿歌、童谣等。
第二，写名言警句。小学生写的名言警句，一般是名人名言、格言、座右铭、谚语和警语。这些名言警句一般是激励学生勤奋学习，培养良好的思想作风的。
三，写节日诗词。中小学生写和春节、元旦、元宵节、建军节、国庆节等有关节日的诗词。
第四，写纪念性诗词。如写“抗日战争胜利五十周年记”、“献给少先队建队四十周年”、“庆祝香港回归周年” 等。
第五，写自创诗词。中小学生写的自创诗词，一般要结合学生的生活实际，或写对祖国的热爱，或写学校的生活，或写家庭生活。