王新华作品谁在家里？
这首诗的题目用了一个倒装，其实就是“在家里谁”。而这个问题本身就出乎常理，甚至有些莫名其妙和莫名其妙：除了家里的成员，别人怎么会在家？显然诗人的本意不在家里的成员，而在“家”。
诗人对“家”是情有独钟的。他的《家园》、《老屋》、《家门朝东》等，都是“家”的组诗，可见这个“谁家住”是有分量的。
诗从“在老家”开始。这是第一组诗。“人走了”是一个客观事实。这些“人”是家的“成员”，他们的“走”使“老屋”只剩下“空空荡荡的四壁”和“空空荡荡的庭院”，“空空荡荡的庭院”里只“鸟”、“草”、“风”、“雨”，“鸟”只是来“栖息”，“鸟”走了，留下“草”；“风”来，“风”也会走，“雨”来，“雨”也会走。
以上第一节。“人走了”，家里空了，第二组诗“在我家”，是“谁”？“母亲”、“父亲”。在第一组诗中，“家”的“人去”主要是通过“客体”，即“老屋”和“院子里”来表达的，是“客体”对“主体”的描述。本组诗开始反转，变成“主体”对“客体”的描述。这组诗中的“家”与另一组诗中的“家”在“物质空间”的“形式”上是相同的，但在“心理空间”的“内核”上是不同的。因为这里有“母亲”和“父亲”，他们让这个“家”有了“温度”
第一组诗是静态诗，第二组诗是动态诗。两组诗虽然都是“无人”，但“在我家”，有“母亲”、“父亲”在“打扫”、“在做”等动作，以及“我”离开后的“等待”和“叹息”。
第三组诗从时间上讲，第二组诗发生在“昨天”，第一组诗发生在“今天”。从空间上看，第二组诗的“家”是“我家”，第一组诗的“家”是“老家”，但“人走院子空”是一样的，“风来了雨来了”
“在我家”和“在老家”是两组平行关系的诗句，其逻辑是递进顺序，即“我在家”，“我”离开，“我”在“老家”。两组诗的并行交叉使“谁在家里”的回答从平面到立体，从静态到动态，从物质到心理，从形式到内核，逐步推进，层层递进，逐步深入，最后完成。
“那么谁在家里？我！” 这是答案
“在我家”其实“人走院子空”，只是“有母亲有父亲”，父母心中的“有”与实际存在的“无”形成反差和张力，使“我”内心“回家”的欲望和“在”家的感觉成为现实，使“在老家”“人去楼空”变得可能和必然。